Sono la Dott.ssa Martina Remigio, psicologa, Psicoterapeuta Gruppoanalista, iscritta all’ordine degli psicologi della regione Abruzzo n.2753. Esercito la libera professione a Marina di città S. Angelo, Montesilvano e Castilenti. Mi sono laureata in psicologia Clinica presso l’Università degli studi di Urbino “Carlo Bo” e specializzata presso la SGAI (Società Gruppoanalitica Italiana) sezione di Roma, Istituto di formazione (ric. MURST DM 20/03/98), con votazione di 40/40 e lode.
Mi occupo di psicoterapia individuale, di coppia, di gruppo e familiare, con adulti e adolescenti, in modalità presenziale e on-line.
Rivolgersi a uno psicologo, è una scelta che porta con sé coraggio. Il coraggio di mettersi in discussione, di affrontare le proprie difficoltà, di comprendere meglio il rapporto che si ha con se stessi e con gli altri. Non è solo la possibilità di risanare delle ferite, ma anche di sviluppare le proprie potenzialità.
Porre al professionista delle domande, per chiarire i propri dubbi, rappresenta la bussola in grado di orientare tale decisione.
Quando un sintomo o un disagio rendono difficile la nostra quotidianità, è importante richiedere una prima consulenza psicologica per comprendere meglio la natura del problema e per stabilire, in accordo con il professionista, il percorso più opportuno per risolverlo.
La psicoterapia gruppoanalitica non è un’estensione della teoria psicoanalitica applicata al setting gruppale, ma si configura come una pratica clinica fondata su una concezione collettiva della mente, la sua gruppalità interna. Pertanto, il termine gruppoanalisi si riferisce alle molteplici relazioni che ciascun individuo ha "interiorizzato" e che riattualizza nel "qui ed ora" del setting individuale ogruppale.
La psicoterapia gruppoanalitica può essere intesa come un processo di cura non limitato a situazioni di disagio o patologia psichica, ma anche come percorso di crescita personale, volto al miglioramento della comprensione di sè e all’accrescimento delle proprie risorse. Si tratta di uno strumento attraverso il quale analista e paziente collaborano, affinchè quest’ultimo possa acquisire e creare degli strumenti propri, che gli consentano di raggiungere un’adeguata autonomia.