Psicologa e Psicoterapeuta a Como
Ho conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia Sociale e dello Sviluppo presso l'Università Cattolica di Milano. Dal 2005 sono iscritta all'Albo degli Psicologi della Regione Lombardia (nº 03/9797) ed esercito la professione presso il mio studio a Como.
Ho conseguito la Specializzazione in Psicoterapia presso la scuola di Specializzazione in Psicoterapia "Humanitas" -specialistica per l'infanzia e l'adolescenza - di Milano ad orientamento cognitivo-comportamentale, con la votazione di 50/50 cum laude.
Ho concluso il Master di II livello in Psicologia Scolastica presso il Centro Studi Bruner di Milano, conseguendo il titolo di "Esperto in Psicologia Scolastica", ed il Master in Valutazione e Trattamento dei Disturbi Specifici dell'Apprendimentopresso l'Istituto di Psicologia Scolastica di Milano.
Mi occupo di percorsi psicologici e di psicoterapia rivolti a bambini, adolescenti e alle loro famiglie, adulti e coppie, di trattamento dei disturbi del comportamento e dell'attenzione, di valutazioni dell'apprendimento e di potenziamento e riabilitazione delle difficoltà e disturbi specifici di apprendimento (dislessia, discalculia, disortografia, disgrafia, difficoltà di comprensione del testo, di soluzione di problemi matematici e di disturbi non verbali dell'apprendimento).
Metodo di lavoro
Vengono utilizzati interventi basati sull'approccio Cognitivo-Comportamentale, la cui efficacia è provata nel trattamento di differenti problematiche che si possono presentare sia in età adulta che in età evolutiva.
Negli adulti si è dimostrata efficace nel trattamento di disturbi dell'umore e d'ansia (fobie, attacchi di panico, ipocondria, ansia sociale, ossessioni e compulsioni, depressione), di disturbi del comportamento alimentare (anoressia e bulimia), di disfunzioni sessuali e in generale di problemi di coppia, di gestione dello stress, di disturbi psicosomatici e cefalee, di problemi di bassa autostima.
Nei bambini e adolescenti è particolarmente indicata per problematiche relative a timidezza e ansia sociale, ansia da separazione, disturbi del comportamento e iperattività, disturbi dell'attenzione, disturbi emotivi, disagio scolastico. Il lavoro con i bambini viene spesso affiancato al lavoro con genitori o altre figure di riferimento attraverso training di formazione.